Dévoilement des lauréats 2026 du Défi OSEntreprendre du CSS Marie-Victorin
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| Image : CSS Marie-Victorin |
COMMUNIQUÉ – Le gala local de la 28e édition du Défi OSEntreprendre du Centre de services scolaire Marie-Victorin (CSS Marie-Victorin) a mis en lumière hier soir l’ingéniosité, la créativité et l’engagement de ses élèves. À travers des projets porteurs de sens, les jeunes ont démontré qu’entreprendre, c’est aussi apprendre à collaborer, à innover et à s’impliquer dans leur milieu.
Cette année, sept projets scolaires se sont distingués à l’échelon local, illustrant la diversité et la richesse de l’entrepreneuriat jeunesse au sein du CSS Marie-Victorin.
Les projets lauréats 2026
· Préscolaire – Les petits jardiniers
École Guillaume-Vignal
Explorant le monde du jardinage, les élèves observent leurs semis chaque jour, apprennent à cultiver et à prendre soin des plantes. En découvrant également leurs bienfaits, l’idée de cultiver ces plantes pour créer tisanes et épices a émergé. Les produits seront vendus aux parents ce printemps, et certaines plantes seront transplantées dans le jardin scolaire. Ce projet allie entrepreneuriat et contribution à l'amélioration de l’environnement scolaire.
· Primaire 1er cycle – Les pains de l’amour
École du Curé-Lequin
Inspirés par l’histoire Copains, où le pain devient un symbole de partage, les élèves ont voulu recréer ce moment de douceur dans leur école. Après avoir cuisiné un premier pain à déguster ensemble, ils ont choisi d’en offrir à d’autres classes, puis à toute l’école. Cette initiative vise à offrir un moment de pause dans des journées parfois bien remplies, tout en valorisant la réussite et la générosité, dans un esprit de partage du bonheur.
· Primaire 3e cycle – CrochArt (lauréat et coup de cœur du jury)
École du Curé-Lequin
Née d’une simple conversation autour de pelotes de laine, l’idée de CrochArt, un projet où les élèves apprennent l’art du crochet et du tricot, s’est transformée de fil en aiguille en un projet entrepreneurial à vocation sociale. Les élèves fabriquent ainsi lavettes, accessoires et objets décoratifs vendus au profit de l’Abri de la Rive-Sud, un organisme qui vient en aide aux personnes en situation d’itinérance. Après un succès retentissant au marché de Noël, les élèves ont mis sur pied un site web pour poursuivre leurs ventes au profit d’une mission sociale.
· Secondaire 1er cycle – Olympiades Minecraft
École des Remparts
En s’impliquant dans l’organisation des olympiades annuelles de leur école, les élèves ont proposé un thème rassembleur mettant de l’avant une initiative moderne afin de motiver et encourager les troupes lors des jeux. Grâce à l’impression 3D, des pièces thématiques ont été créées pour enrichir les épreuves et offrir un parcours intéressant et amusant aux participants. Le projet stimule ainsi la motivation, la persévérance et la découverte de nouveaux intérêts chez les élèves.
· Secondaire 2e cycle – Des jeux pour tous
École Jacques-Rousseau
À partir d’un don de jeux aux boîtes abîmées, les élèves de l’école ont imaginé un service de restauration et de remise en circulation de casse-têtes et jeux de société. Ils trient, nettoient, réparent ou recréent des boîtes, puis redistribuent le matériel dans les classes. Le projet allie écologie, créativité et engagement communautaire.
· Adaptation scolaire – Secondaire et Éducation des adultes – Les Cafés d’Antoine
École Antoine-Brossard
Afin de répondre au besoin de stages adaptés pour des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme inscrits au programme de formation préparatoire au travail, deux intervenants ont imaginé un milieu de stage directement dans l’école. Les Cafés d’Antoine offrent désormais café, boissons chaudes et muffins au personnel. Ce projet permet aux jeunes de développer autonomie, compétences pratiques et sentiment de réussite dans un environnement sécurisant.
Un partenariat porteur d’avenir
Le Défi OSEntreprendre demeure un moteur essentiel pour encourager l’esprit d’initiative dans les écoles. Cette réussite repose sur la collaboration étroite entre les équipes-écoles, les partenaires du milieu et les organismes qui soutiennent les jeunes dans leurs projets.
Ensemble, ils contribuent à former une génération curieuse, engagée et prête à transformer le monde, un projet à la fois.
Le CSS Marie-Victorin tient à remercier les élues et élus des différents paliers gouvernementaux qui ont contribué à la tenue de l’événement, soit : la mairesse de Longueuil, Catherine Fournier; la députée de Marie-Victorin, Shirley Dorismond; le député de Longueuil—Saint-Hubert, Natilien Joseph; le député de Vachon, ministre de la Sécurité publique et ministre responsable des Relations avec les Premières Nations et les Inuit, Ian Lafrenière; la députée de Longueuil—Charles-Lemoyne, Shirley Romanado; ainsi que la députée de Laporte, Isabelle Poulet.

